一、企业不学《财务管控》的现状

现状一： 有收入，没利润

有的人管理企业从来不看会计报表，完全靠拍脑袋、凭感觉做决策，哪个产品卖得好，就投入全部资源加大马力生产那个产品，从来不核算这个产品能否为企业带来利润。他们经营企业追求的是规模，是销售收入，就像搬砖头，十分辛苦，一年365天天天从鸡叫忙到狗叫，年底翻开口袋一看，一分钱利润都没有，不仅如此，还经常拖欠供应商货款，整天被人逼债。他们只会苦干，不知道为何会亏损，不懂得如何赚取利润。

现状二： 有利润，有的人管理企业看会计报表，但是只关注三大会计报表中的利润表，片面追求利润，为了获取高额利润盲目决策：

（1）  大量赊销产品，结果利润躺在客户的口袋里，成为企业的应收账款；

（2）  大量进货，利润趴在仓库里，成为企业的存货；

（3）  不断扩建厂房和生产线，利润转眼间变成企业的固定资产。

这种企业利润表上有丰厚的利润，资产负债表上却没有现金，企业经营举步艰难，没有钱支付员工工资、没有钱支付供应商货款、没有钱缴纳政府税金，陷入破产倒闭的危机中。

现状三： 有投资，没回报

有的人管理企业三张会计报表都能看懂，而且眼光独特，善于抓住机会，敢于大手笔投资，企业不仅有利润，而且有现金流，但是年底财务决算后一看，股东的投资回报率却极其微薄，甚至不如把钱存在银行的利息高，真可谓一年辛苦忙到头，恰如一江春水向东流。

二、对以上后果的总结

后果一： 有收入，没利润，一年到头白忙活

后果二： 有利润，没现金，企业经营步步难

后果三： 有投资，没回报，资金投入打水漂

三、学完《财务管控》给客户带来的核心价值

价值一：会用会计报表做管理

《财务管控》课程不仅教会学员从管理的角度解读损益表、资产负债表和现金流量表三大会计报表背后的业务管理，而且针对每张会计报表提供了可以落地的实操工具，帮助学员从会计报表中看出经营中存在的风险、找到下一步的决策方向。

价值二：提高利润改善现金流

没有利润的收入和没有现金的利润都是失败的决策，管理企业应该利润和现金两手抓，两手都要硬。《财务管控》课程提供专业工具帮助学员找到高毛利的产品、部门和客户，从而找到提高企业利润的解决方案；另外，专业管理营运资产的工具帮助学员改善企业现金流，确保我们的企业即拥有丰厚的利润，又具有充沛的现金流。

价值三：建立数字决策系统

作为股东，投资企业的目标就是希望能够获得高额的投资回报率。《财务管控》课程帮助学员建立一套基于会计报表的数字决策系统，确保管理层能够及时透过数字进行科学决策，管理好企业的盈利能力、资产效率和经营风险三个财务指标，实现用最小的投资获取最大的回报，彻底告别凭感觉、拍脑袋的传统决策误区。